وفاء باسم محمد م. 2026. أثر استراتيجية  التعلم العكسي التشاركي في تحصيل مادة طرائق التدريس لدى طلبة كلية التربية. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية. 18, 4 (أكتوبر 2026), 810–789. DOI:https://doi.org/10.31185/lark.5749.