[1]
رجاء شاكر عبد الحسين ا. و فاضل ناهي عبد عون ا. 2022. اثر استراتيجية التنبؤ الموجه في تحصيل موضوعات قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني متوسط. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية. 14, 5 (سبتمبر 2022), 236–217. DOI:https://doi.org/10.31185/lark.Vol4.Iss47.2488.