[1]
سارة خاشة ا. 2020. البعدُ التَّداوليّ في تعليمية البلاغة العربية -الاستعارة أنموذجاً-. لارك. 13, 1 (ديسمبر 2020), 46–33. DOI:https://doi.org/10.31185/lark.Vol1.Iss40.1728.