[1]
السراي ح.ك.ف. 2019. فاعلية محكات مقترحة لتصحيح اختبارات اكتساب المفاهيم النحوية عند طلبة المرحلة المتوسطة. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية. 8, 3 (مايو 2019), 473–498. DOI:https://doi.org/10.31185/lark.Vol4.Iss23.562.