مظلوم ح.ج. و محمد م.ه. 2019. أثر انموذج زاهوريك في تحصيل مادة التاريخ والتفضيل المعرفي عند طلاب الصف الرايع الادبي. لارك. 9, 4 (مارس 2019). DOI:https://doi.org/10.31185/lark.Vol3.Iss26.425.