[1]
تهوم ج. ر., “اثر استعمال اللغز الصوري الجغرافي في تحصيل طلبة قسم الجغرافية في مادة طرائق التدريس”, lark, vol. 3, no. 2, pp. 57–90, May 2019, doi: 10.31185/lark.Vol1.Iss6.939.