لورد عبد السلام سمعان م.م. 2025. "فاعلية طريقة اللغة المزدوجة في التدريس والأداء". لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية 17 (2/Pt1): 1236-15. https://doi.org/10.31185/lark.4140.