[1]
جبر عبره د.ق. 2020. Die Rolle der digitalen Bildung für die Verbesserung der digitalen Kompetenzen von Lehrer/Innen und Lernenden im Fremdsprachenunterricht. لارك. 12, 2 (مارس 2020), 483–473. DOI:https://doi.org/10.31185/lark.Vol2.Iss37.1412.