[1]
راضي ع.ج. 2019. بناء وتطبيق مقياس توجهات اهداف النجاز لدى طلبة الدراسةالاعدادية وفق نموذج برتنتش الرباعي. لارك. 7, 1 (مايو 2019), 123–167. DOI:https://doi.org/10.31185/lark.Vol1.Iss17.714.