القريشي م.ع. و الرحيماوي ن.ن.خ. 2019. أثر استراتيجية SNIPSفي اكتساب مفاهيم مادة العلوم لدى تلاميذ الخامس الابتدائي. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية. 8, 3 (مايو 2019), 319–337. DOI:https://doi.org/10.31185/lark.Vol4.Iss23.552.